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Vukovar, gare, 1998

La réparation des dommages matériels durera encore des années.

Le projet poursuit deux buts:
Les instituteurs de la Slavonie de l’Est vont connaître des nouvelles formes d’enseignement.
Ils apprendront à encourager la communication et coopération entre les élèves d’une classe en se livrant à des exercices de groupe et d’enseignement d’atelier.

Vukovar, château d’eau, 1997

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Beli Manastir, 4ème classe d’école primaire élémentaire

L‘enseignement dans des classes avec des enfants de différents groupes ethniques qui se combattaient sous peu dans une guerre civile est très exigeant et délicat.

Les enseignants étaient parfois aussi des ennemis il y a peu de temps et doivent maintenant travailler ensemble dans des conditions personnelles et professionelles extrêmement difficiles.

Vukovar, école primaire élémentaire, 1997

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Début du cours, 1997

Un travail en atelier pour adultes a su montrer qu’il est possible
d’activer tous les sens
de travailler simultanément dans différentes matières en poursuivant le même but
de travailler individuellement, à deux ou en groupes
et qu’une diversité dans les résultats obtenus peut être enrichissante et sensée.

Ont participé aux trois workshops  45 membres du corps enseignant  croate et serbe, ainsi que des enseignants appartenant à d’autres minorités, sous la direction  d’un groupe d’enseignants de la région de Bâle.
Afin d’éviter  l’impression d’une prise de parti, les cours ont eu lieu en Hongrie, à Mohacs.

Atelier sur le sujet „l’eau“, 1977

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Tout en discutant des buts pédagogiques des différents éléments de travail en atelier concernant le sujet „l’eau“, les participants ont élaboré les possibilités qui pourraient s’offrir pour l’enseignement dans leurs propres classes.

Nous avons pu apprécier, nous – enseignants suisses- des hommes et femmes prêts à collaborer au-delà des frontières. Nous avons rencontré des experts ayant reçu une excellente formation avant la guerre et capables de placer les enfants au coeur de leur travail, et cela dans les conditions les plus difficiles.

Les efforts qui restent à faire aux hommes d’ethnies différentes pour aboutir à un avenir commun et serein sont toujours énormes. C’est du moins ce qu’ont montré les nombreuses discussions qui ont eu lieu avant ou après les heures du cours.

Fin de cours accompagnée d’une danse folklorique, typique de l’Appenzell, 1997

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1998; ces  nouveaux panneaux démontrent que la Slavonie de l’Est est désormais réintégrée dans la République de la Croatie.

Un grand nombre d’enseignants qui ont participé aux workshops désire voir se développer et s’intensifier la collaboration  entre leur pays et la Suisse.
Toutefois, une autorisation officielle de l’état est nécessaire pour que ce travail puisse se faire sur place, en Slavonie de l’Est.
La FRIEDENSRUGG a donc présenté, à cette fin, une demande au ministère de l’éducation de Croatie.

Slavonie de l’Est, mai 1998, préparation du projet

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Bilje, Baranja, novembre 1998, participants des workshops de FRIEDENSBRUGG
 
 
 

Un  4ème workshop a pour sujet: introduction dans la méthode de „l’enseignement par objectif“.
Ce nouveau travail en commun entre collègues de la Slavonie de l’Est et de la Suisse a lieu au centre de la paix à Bilje, en Croatie.
Ses participants: 20 enseignants de la Baranja, de Vukovar et d’Osijek, appartenant à différents groupes ethniques.

La situation en Slavonie de l’Est ne s’est pas  améliorée en 1998. Les Serbes quittent la région en silence. Les Croates qui sont restés sur place pendant la guerre se voient discriminés. Des enseignants ont perdu leur emploi à cause de leur nationalité. Les prescriptions de l’état rendent impossibles toute communication et collaboration entre les différents groupes ethniques.
Nos collègues de la Slavonie de l’Est désirent vivement que nous continuions à travailler avec eux.
Thèmes et sujets proposés:
La collaboration des parents (diversité, tolérance, pardon, paix).

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Vukovar, le 13 novembre 1998
Une délégation de FRIEDENSBRUGG en conversation avec une déléguée de l’OSCE

Grâce à la présence de l’OSCE en Slavonie de l’Est, les habitants y sont – partiellement du moins- à l’abris de discrimination, brimades et chicanes causées par l’état.

Malgré la restauration de ce building en 97/98, ses fenêtres restent sans lumière le soir. Il est pratiquement vide. Très peu de gens retournent en Slavonis de l’Est. La situation politique incertaine et le chômage en sont la cause.

Vukovar, 1998

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Par son  travail, FRIEDENSBRUGG veut poser des piliers en Slavonie de l’Est dans l’espoir de voir les hommes de toutes les ethnies qui ont leur patrie là-bas‚ s‘entendre à nouveau et construire les ponts nécessaires.

Save près de Slavonski Brod, 1998, pont détruit pendant la guerre, provisoirement réparé.